19 kwietnia Uczniowie klas 4-8 wyjechali na multimedialną lekcję filmową pt. "Czy social media mogą być toksyczne?" do kina w Arkadach Wrocławskich. Po części wykładowej odbyła się projekcja wzruszającego filmu pt."Dancing Queen". 

A.K.

 

 

Ślubowanie Czytelników z klasy 1. odbyło się 15.04.24r. i było niewątpliwie dla wszystkich uczestników ogromnym przeżyciem, bowiem zostali oficjalnie przyjęci do naszego grona. Wszystko zaczęło się od pogadanki nauczyciela biblioteki, z której dzieci dowiedziały się, dlaczego warto czytać książki i jak je szanować, aby długo z nich korzystać. Głównym celem uroczystości było zachęcenie naszych najmłodszych uczniów do regularnego odwiedzania biblioteki szkolnej, wypożyczania książek oraz nieustannego rozwijania umiejętności czytania. Zanim jednak złożyli przyrzeczenie, musieli wykazać się znajomością bajek i bajkowych postaci. Doskonale poradzili sobie z tym zadaniem. Następnie zapoznali się z księgozbiorem przeznaczonym dla najmłodszych czytelników, przypomnieli sobie regulamin biblioteki. Po takim wprowadzeniu, w skupieniu i powadze uroczyście obiecali, że będą sumiennie wypełniać obowiązki wzorowego czytelnika. Na zakończenie każde dziecko otrzymało książkę Justyny Bednarek pt. "Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek". Spotkanie przebiegło w przyjaznej atmosferze. Biblioteka z pewnością będzie kojarzyła się najmłodszym uczniom z miejscem bezpiecznym, przyjaznym i radosnym, gdzie zawsze są mile widziani.

J. K.

M.K.

 

 

Dnia 11 kwietnia w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Uczniowie ubrali się na kolor niebieski, który symbolizuje ten dzień. Społeczność szkolna w ten sposób okazała wsparcie i solidarność z osobami w spektrum autyzmu. W klasach młodszych zrealizowana została pogadanka, projekcja krótkiego filmu oraz burza mózgów na temat prawidłowego reagowania na nieznane dzieciom zachowania osób w spektrum. Na koniec uczniowie wykonali wyklejanki niebieskich serc, które ozdobiły mury naszej szkoły.

N.I
M.J
M.K

 

 

Wyjazd do Międzyszkolnego Ośrodka Wspierania Aktywności Zawodowej we Wrocławiu w dniu 10.04. był bardzo kształcący i myślę, że skłonił do refleksji naszych 8-klasistów. Uczniowie zostali zapoznani z zasadami rekrutacyjnymi i sposobem naliczania punktów rekrutacyjnych oraz aktualną ofertą szkół ponadpodstawowych. Dowiedzieli się, na co zwracać uwagę przy wyborze ścieżki edukacyjnej i zawodowej. Było sporo czasu na zajęcia praktyczne – wyszukiwanie szkół, klas i przedmiotów rozszerzonych oraz naliczanie punktów rekrutacyjnych, a także tworzenie list preferencji klas, do których chcieliby się dostać.

 

https://www.doradcy-wroclaw.pl/

 

A.K.

 

 

We wtorek 8.04.2024 mieliśmy ogromną przyjemność gościć w naszej szkole Wojskowy Klub Sportowy Śląsk Wrocław. Naszymi gośćmi byli: trener drużyny ekstraklasy WKS Śląska Wrocław p.Jacek Magiera, trener drużyny pierwszoligowej żeńskiej - Paweł Jagieła, zawodniczka pierwszoligowej drużyny Joanna Wróblewska oraz zawodnik ekstraklasy Jakub Jezierski. Spotkanie wywoływało wiele pozytywnych emocji, mogliśmy zadawać pytania naszym Idolom ze świata sportu! Dziękujemy za wspólnie spędzony czas, za wszelkie pamiątki i autografy! Będą nam przypominać, że nawet jeśli coś wydaje się nieprawdopodobne, wcale nie znaczy, że jest niemożliwe... Dziękujemy z całego serca wszystkim organizatorom! Do następnego razu! Hej Śląsk!!!

E.K.

 

 

V.J.

 

Dzieci z Oddziału Przedszkolnego naszej szkoły wzięły udział w Festiwalu Piosenki Wiosennej, który odbył się 5. kwietnia w Przedszkolu nr 2 w Kątach Wrocławskich. Po raz kolejny skorzystaliśmy z autobusowej komunikacji gminnej. Przejazd takim środkiem transportu sprawił dzieciom ogromną frajdę. 

Prezentacje grup przedszkolnych odbywały się na pięknie udekorowanej scenie w miłej i przyjaznej atmosferze, a każdy występ był nagrodzony gromkimi brawami publiczności. Dzieci miały też możliwość pobawienia się w sali zabaw, a na koniec oczywiście były lody. W nagrodę otrzymaliśmy mikrofon do karaoke, który z pewnością bardzo nam się przyda.
V.J.
M.H.

 

 

Nagroda zerówki za udział w Festiwalu Piosenki:

 

 

Mamy wyniki! 

 

Trzyosobowe jury wyłoniło laureatów konkursu dla klas 4-8 “Sentencje po angielsku na plakatach”:

 

I MIEJSCE:

Weronika (kl.5) “Drzwi”

 

II MIEJSCE:

Julka (kl.5) “Latarnia”

 

III MIEJSCE:

Dominik (kl.8) “Koty”

oraz

Nikodem (kl.6) “Leniwiec”

 

WYRÓŻNIENIA:

Milena (kl.5)

Kuba (kl.4)

Oliwier (kl.4)

Maja (kl.5)

Zuzanna (kl.6)

Kinga (kl.6)

Nika (kl.4)

 

Gratulujemy!

 

A.K.

 

 

Gratulujemy!

 

A.K.

 

 

Zanim nasi uczniowie udali się na upragniony wypoczynek na zajęciach z plastyki przygotowali wielkanocne i wiosenne ozdoby. Od razu zrobiło zrobiło się radośnie i wiosennie, a pozytywna energia bijąca od kolorowych króliczków, pisanek oraz ślicznych kwiatów udzieliła się nam wszystkim. Efekty pracy można tradycyjnie podziwiać na szkolnych tablicach.

 

 

Pierwszy dzień kalendarzowej wiosny to wydarzenie, które w oddziale przedszkolnym ma
szczególną oprawę. W tym roku „zerówkowicze” powitanie wiosny rozpoczęli od
poszukiwania jej oznak w terenie, przygotowania pięknego wystroju sali, a także wykonania
prac plastycznych.
Podczas zajęć w dniu 21. marca dzieci poznały zwyczaje związane z nadejściem
kalendarzowej wiosny, a następnie posadziły w doniczkach bratki, które będą ozdabiały teren
szkoły. Kulminacyjnym momentem tego dnia był kolorowy pochód z ekologiczną marzanną
przez Małkowice i obdarowywanie napotkanych mieszkańców pięknymi żonkilami.
V. J.
M.H.

 

 

 

 

B.S.

A.Sz.

 

 

Kto nie chciałby założyć słomianego kapelusza i poczuć powiewu nostalgii, wcielając się w Vincenta Van Gogha albo przeżyć niepokój, wyrażając go niemym krzykiem jak na obrazie Muncha?

Nasi uczniowie i uczennice z klasy 6 stali się na chwilę żywymi obrazami, próbując uchwycić to, co na klasycznych dziełach Chełmońskiego czy Vermeera najistotniejsze. Jako że sztuka znajduje odzwierciedlenie także w poetyckich strofach połączyliśmy to ze Światowym Dniem Poezji, obchodzonym 21 marca. Efekt przerósł wszelkie oczekiwania a rezultaty polonistyczno - plastycznego projektu można podziwać na szkolnej tablicy i zdjęciach poniżej.

Podczas realizacji projektu "Żywe obrazy" wykorzystano sprzęt (green screen, aparat fotograficzny) zakupiony w ramach programu @Laboratoria przyszłości.

M.M.

M.W.

 

 

 

 

Więcej informacji:

 

regulamin konkursu "Sentencje po angielsku na plakatach"

 

A.K.

 

Warsztaty kulinarne i cukiernicze są doskonałym sposobem aktywnego spędzania czasu. Poza dobrą zabawą można otrzymać dużą porcję wiedzy. Przekonały się o tym dzieci z Zerówki, które 13- tego marca 2024 r. wybrały się na wycieczkę do Kątów Wr., do cukierni Wanda. Przedszkolaki poznały podziemne miejsca, w których produkuje się lody, a także tajniki ich powstawania. Miały możliwość, przy niewielkiej pomocy pracowników, porcjować lody, które sprzedawane są na gałki, a także wyciskać tzw. kręcone. Była również degustacja lodów, które produkowane są na naturalnych komponentach, co niewątpliwie wpływa na ich walory smakowe i odżywcze. Nadwyżkę kalorii dzieci spaliły, spacerując po Parku Krajobrazowym Doliny Bystrzycy oraz na placu zabaw.

V.J.
M.H.

 

 

W środę 13 marca 2024 r. W Gniechowicach odbyły się gminne eliminacje Ogólnopolskiego turnieju wiedzy pożarniczej "Młodzież zapobiega pożarom". Nasi Uczniowie licznie reprezentowall SP Małkowice oraz OSP Małkowice. Zakres wiedzy był bardzo obszerny, obejmował zarówno teorię, jak i wiedzę praktyczną. Tym bardziej cieszy fakt, że wszyscy nasi Uczniowie osiągnęli bardzo wysokie wyniki. Uczeń z klasy II - Damian N.  zakwalifikował się do szczebla powiatowego, a  uczniowie klasy IV Marcel R. I Adam K. oraz uczennica klasy 8 Hania K. zostali wyróżnieni. Tak wysoki poziom był efektem współpracy w ramach Młodzieżowej Drużyny Pożarniczej z OSP Małkowice. Wielkie podziękowania i ukłony dla całej jednostki Ochotniczej Straży Pożarnej w Małkowicach.

E.K.

 

 

Niczym budzące się do życia rośliny na łąkach i polach szmaragdowej Irlandii nasi uczniowie poczuli pierwszy przypływ wiosny. Wraz z nim wstąpiła nadzieja na słońce, dłuższe dni i zieleń, która już za chwilę wybuchnie z pełną mocą. W przypływie wiosennej energii stworzyli dzisiaj prace na zbliżający się Dzień Świętego Patryka, patrona Irlandii. Nasze szkolne tablice zazieleniły się motywami z legend irlandzkich, dając nadzieję, że już niebawem wiosna zawita w nasze szkolne progi z pełną energią. A może Leprechaun, oprócz garnka złota, zostawi nam cenniejsze złoto, jakim są wiosenne promienie słońca tak upragnione po długiej zimie.

M.M.

 

 

Dnia 15 marca 2024r. dla uczniów klas VII i VIII zostały zorganizowane Warsztaty Terapeutyczno-Rozwojowe z elementami dramaterapii. Warsztaty poprowadził aktor Teatru Współczesnego i wykładowca Akademii Sztuk Teatralnych Miłosz Pietruski. Podczas zajęć uczestnicy mieli możliwość i okazję nauczyć się skutecznego wyrażania swoich emocji oraz myśli, a także poznawać innych i zrozumieć ich punkt widzenia.

M.J.

N.I-Ł.

 

 

15 marca odbyła się długo wyczekiwana przez piątoklasistów i piątoklasistki lekcja na Olimpie. Projekt podsumowuje omawianie mitologii na języku polskim i łączy się z wiedzą z lekcji historii.  Uczniowie i uczennice po wylosowaniu swojej postaci z mitologii przygotowują się do jej przedstawienia poprzez strój, atrybut oraz wypowiedź ustną. I tak na lekcji pojawili się bogowie: Zeus, Posejdon, Hefajstos, Hades, Dionizos, Apollo czy Hermes oraz boginie: Hera, Afrodyta, Demeter, Artemida i Hestia. Nie zabrakło też herosa Heraklesa, zjawili się również bohaterowie znanych mitów nienależący do grona bogów, czyli Syzyf i Dedal. Projekt jest realizowany corocznie, ale pierwszy raz od dawna, klasa 5 jest liczniejsza i do już sporego grona dołączył także Eros. 
Wszyscy wykazali się ogromnym zaangażowaniem i wiedzą. Dzięki ich pomysłowości  uczniowie i uczennice z pozostałych klas mogli sobie przypomnieć mitologię, odgadując kto za kogo się przebrał.

 M.W.

P.S. Bardzo dziękuję wszystkim rodzicom i rodzeństwu uczniów i uczennic kl. 5, którzy pomogli w realizacji tego projektu.

 

 

Matematyka kształtuje i uczy, jest fundamentem logicznego myślenia, pełni ważną funkcję w procesach poznawania i rozumienia otaczającego nas świata. Dzieci nigdy nie są za małe na spotkanie z „ Królową nauk”. Czują ją intuicyjnie, mają w sobie niezwykły, cenny i naturalny potencjał. Dzieci z zerówki próbowały odpowiedzieć na pytanie „Co to jest matematyka ?” Padały różne odpowiedzi…, że to taka lekcja w szkole…, to jest liczenie, dodawanie, odejmowanie. Przygotowane do możliwości dzieci zabawy muzyczne, dydaktyczne, plastyczne i ruchowe sprawiły dzieciom dużo satysfakcji i radości. Wszystkie zadania, z którymi wyśmienicie sobie radziły, utwierdziły przedszkolaków w tym, że matematyka może być ciekawa i przyjemna.

V.J.
M.H.

 

 

Zachęcam do udziału w konkursie dla klas 4-8.

 

Więcej informacji: http://www.filotimo.pl

 

Konkurs skierowany jest do wszystkich uczniów klas 4-8 – nie tylko tych najlepszych. 

W testach konkursowych zawarte są pytania o różnej skali trudności, dlatego wszyscy uczniowie mogą spróbować swoich sił.

 

Na poziomie przeznaczonym dla kl. IV szkoły podstawowej, mogą wziąć również udział bardziej zaawansowani uczniowie kl. 3.

 

Zakres materiału dla poszczególnych klas znajduje się na stronie internetowej:   

www.filotimo.pl  w zakładce MATERIAŁY

 

Obejmuje on:

 

1. Krótkie opowiadanie z przetłumaczonymi słówkami,
2. Ok.10 sentencji (po angielsku i po polsku)
3. Ok. 5 piosenek (z tłumaczeniem na język polski)

 

W zakładce PRZYKŁADY I PUNKTACJA 

jest więcej informacji na co zwrócić uwagę, przygotowując się do konkursu.

 

Konkurs odbędzie się dnia 17 kwietnia (środa) na 4. godzinie lekcyjnej (10:15-11:00)  w naszej szkole.

Płatność za konkurs przyjmuje nauczyciel języka angielskiego: 13 zł 50gr od ucznia.

Zgłoszenia i wpłaty należy dokonać do dnia 12 marca 2024 r.

 

Materiały przygotowawcze w edycji wiosennej zawierają opowiadanie powtórzone z edycji jesiennej, natomiast pozostałe materiały (tzn. lista piosenek i sentencje) są nowe. 

Wielu uczniów bierze chętnie udział w konkursie dwukrotnie w ciągu roku szkolnego i za drugim razem poprawiają oni swoje wyniki.

 

Dla uczniów biorących udział w konkursie przewidziano następujące rodzaje dyplomów:

 

DYPLOM UZNANIA za uzyskanie 50% – 85% punktów możliwych

DYPLOM Z WYRÓŻNIENIEM  za 86% – 99%  

DYPLOM LAUREATA za 100%.

Każdy uczeń, który uzyska wynik poniżej 50% otrzyma  DYPLOM UCZESTNIKA. 

Ponadto uczniowie z  tytułem laureata dostaną nagrody książkowe.

 

A.K