Aktualności

          • Programy profilaktyczne

          •  


            W związku z przedłużającym się nauczaniem zdalnym część z zaplanowanych programów profilaktycznych będzie odbywać się zdalnie. 

            Plan realizacji programów:

            1. 7.12 w godzinach 8:45-10:00 w klasach I - III odbędzie się program profilaktyczny „Emocje”. Program przeprowadzony zostanie przez firmę Progres - Centrum Profilaktyki i Psychoedukacji, na Platformie Teams. Program „Emocje” ma na celu naukę rozróżniania emocji od uczuć, prowokowanie do szukania odpowiedzi na pytanie: Jak radzę sobie z trudnymi emocjami?, pokazanie konstruktywnych sposobów rozładowywania trudnych emocji. 

            2. 8.12 i 15.12 w godzinach 12.55-13.25 w klasach VI - VIII odbędzie się program profilaktyczny „Powstrzymaj Hejt”. Program przeprowadzony będzie przez firmę Progres - Centrum Profilaktyki i Psychoedukacji, na Platformie Teams. Program „Powstrzymaj Hejt” ma na celu systematyzacje wiedzy na temat form przemocy oraz przybliża problem hejtu. Uczniowie będą starali się znaleźć różnice pomiędzy przemocą psychiczną w życiu realnym a wirtualnym. Celem programu jest uwrażliwienie młodzieży na zjawisko cyberprzemocy. 


            3. 8.12 i 15.12 w godzinach 12.55-13.25 w klasach IV - V odbędzie się program profilaktyczny „Czarodziejskie Okno”. Program przeprowadzony zostanie przez firmę Progres - Centrum Profilaktyki i Psychoedukacji, na Platformie Teams. Program „Czarodziejskie Okno” ma na celu pomoc uczniom w zwiększeniu bezpieczeństwa w sieci, wprowadzenie ich w zagadnienie uzależnień od multimediów, wyjaśnienie zjawiska cyberprzemocy oraz naukę reagowania na przemoc.

            4. 10.12  o godzinie 9.30 w klasie 0 odbędzie się program profilaktyczny „Emocje”. Program przeprowadzony zostanie przez firmę Progres - Centrum Profilaktyki i Psychoedukacji na terenie szkoły. Program „Emocje” ma na celu naukę rozróżniania emocji od uczuć, prowokowanie do szukania odpowiedzi na pytanie: Jak radzę sobie z trudnymi emocjami?, pokazanie konstruktywnych sposobów rozładowywania trudnych emocji. 


            Zespół ds. Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej
             

             

          • Andrzejkowe wróżby w Zerówce

          •  

            Andrzejki są tradycją przekazywaną z pokolenia na pokolenie, dlatego też 30 listopada dzieci z oddziału przedszkolnego przeniosły się w magiczny świat wróżb i zabaw.

            Atmosfera od samego rana była gorąca. Podekscytowane dzieci nie mogły doczekać się rozpoczęcia zabawy. Chciały poznać swoją przyszłość - tą bliską i daleką, chociaż miały świadomość, że wróżba to tylko zabawa i nie należy traktować jej poważnie.

            Andrzejkowe spotkanie zachowało swój tajemniczy urok i magię o czym świadczą dołączone zdjęcia.

             

            V.J.

             

          • Zebrania z Rodzicami

          •  

            2 grudnia Zebrania z Rodzicami odbędą się online za pośrednictwem platformy Microsoft Teams na kontach uczniów.

             

            Wszystkich Rodziców Serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w Zebraniach.

             

            Klasy 1-3 zebranie o godzinie 16:00

            Klasy 4-8 zebranie o godzinie 17:00

             

            Iwona Iwanków

            Dyrektor Szkoły Podstawowej w Małkowicach

             

          • Najważniejsze terminy związane z klasyfikacją śródroczną 2020/2021

          •  

            • Do 30 listopada 2020 r. – nauczyciele przedmiotowcy powinni poinformować uczniów o przewidywanych ocenach niedostatecznych na koniec I semestru oraz o przewidywanych ocenach z zachowania – nieodpowiednich i nagannych. Każdy wychowawca pisemnie informuje rodziców/prawnych opiekunów o przewidywanych ocenach niedostatecznych na koniec I semestru oraz o przewidywanych ocenach nieodpowiednich i nagannych z zachowania jego  dziecka.

             

            • 2 grudnia 2020 r. – zebranie z rodzicami klasy 1-3 godz. 16:00,  klasy 4-8 godz. 17.00.

             

            • Do 14 grudnia 2020 r. /miesiąc przed klasyfikacją/– nauczyciele informują uczniów i rodziców pisemnie o przewidywanych ocenach na koniec I semestru.

             

            • Do 22 stycznia 2021 r. należy wystawić oceny semestralne z zachowania oraz z przedmiotów, zgodnie z WSO odnośnie wystawiania ocen semestralnych, między innymi ocena semestralna powinna być wystawiona na podstawie 6 ocen cząstkowych, jeśli w ciągu tygodnia przypadają na dane zajęcia edukacyjne 3 godziny, 4 oceny jeśli 2 godziny i 3 oceny cząstkowe jeśli jest 1 godzina zajęć edukacyjnych tygodniowo.

             

            • 27 stycznia 2021 r. – Rada Pedagogiczna Klasyfikacyjna i Rada Pedagogiczna Podsumowująca I semestr roku szkolnego 2020/2021.

             

            • Przerwa Świąteczna – 23.12.2020 r. – 30.12.2020 r.

             

            • Ferie Zimowe – 4.01.2021 r. – 15.01.2021

             

            • 3 lutego 2021 r. – zebranie z rodzicami

             

            Iwona Iwanków

            Dyrektor SP Małkowice

             

          • Próbny egzamin ósmoklasisty

          •  

            W przyszłym tygodniu odbędzie się w naszej szkole próbny egzamin ósmoklasisty:

             

            30.11. (poniedziałek) język polski

            1.12 (wtorek) matematyka

            4.12 (piątek) język angielski i język niemiecki

             

            W dniach egzaminów próbnych Uczniowie 8 klas nie będą mieli lekcji.

            Lekcje Nauczycieli prowadzących egzaminy próbne zostaną odwołane.

             

            O dalszych szczegółach egzaminu próbnego Uczniowie zostaną poinformowani przez elektroniczny dziennik Librus.

             

            Iwona Iwanków

            Dyrektor SP Małkowice

             

             

          • Światowy Dzień Pluszowego Misia w Zerówce

          •  

            25 listopada swoje święto obchodzi Pluszowy Miś – najpopularniejsza i najsympatyczniejsza maskotka na świecie. Dziecięcy świat zabawek jest wypełniony misiami różnej wielkości, kształtu i koloru. Dzieci z Zerówki przekonały się o tym, kiedy poznały pluszowych przyjaciół swoich koleżanek i kolegów. Każdy z przyniesionych misiów miał swoją ciekawą historię, którą dzieci chętnie opowiadały (wcześniej poznały historię powstania pluszowego misia). Przyznały też, że słodki niedźwiadek to dla nich nieodłączny towarzysz zabaw, jedyna przytulanka na otarcie łez i ukochana „ podusia do snu".

            Miś przez lata był pozytywnym, czasami ciapowatym albo nieco zwariowanym bohaterem wielu bajek, piosenek, komiksów i filmów nie tylko dla dzieci. Ten pluszak daje poczucie bezpieczeństwa, a czasami szczęście nie tylko dzieciom. Wielu dorosłych szuka w nim pocieszenia i z sentymentem wspomina swojego starego misia.

            V.J.

             

          • Konkurs IPN "(Nie)zatarte tropy"


          • Oddziałowe Biuro Edukacji Narodowej IPN we Wrocławiu ogłasza historyczny, plastyczno-literacki konkurs dla dzieci i młodzieży „(Nie)zatarte tropy. Zwierzęta w opowieściach rodzinnych i historii Polski”.


            Tematem prac mają być zwierzęta – bohaterowie wydarzeń historycznych, które zapisały się bądź to w pamięci zbiorowej Polaków o XX wieku, bądź też w rodzinnych przekazach uczestników konkursu. Organizatorzy chcieliby skłonić uczniów do przeprowadzenia swego rodzaju śledztw, przepytania rodziców i dziadków, przewertowania książek, przeszukania Internetu. Wszystko to, aby wydobyć na światło dzienne mniej i bardziej znane, a niekiedy zupełnie zapomniane opowieści o godnych pamiętania psach, koniach, niedźwiedziach albo słoniach. Bohaterami prac mogą być także słynne, wielokrotnie opisywane zwierzęta, których dzieje zainteresują i zainspirują uczestników.


            Konkurs jest przeznaczony dla uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych w wieku 8–18 lat. Atrakcyjne nagrody (sprzęt elektroniczny, gry planszowe, książki i materiały edukacyjne IPN)  będą przyznawane w 4 grupach wiekowych: 8–9, 10–12, 13–15 i 16–18 lat.


            Aby wziąć udział w konkursie, należy przygotować:

            1) pracę plastyczną (format A4 lub A3, dowolna niekomputerowa technika);

            2) wypowiedź pisemną (np. kartka z pamiętnika, krótki reportaż, opowiadanie, rozprawka, sprawozdanie, wywiad ze świadkiem historii),

            poświęcone zwierzęciu – bohaterowi wydarzeń historycznych.


            Na prace konkursowe (koniecznie opatrzone informacją „Konkurs »(Nie)zatarte tropy«”) w formie elektronicznej lub materialnej czekamy do 10 grudnia 2020 roku. Wyniki będą opublikowane 17 grudnia. Wszelkie szczegółowe informacje znajdziecie Państwo w regulaminie konkursu, który zamieszczamy poniżej.


            Serdecznie zapraszamy do udziału!    


            Regulamin konkursu "(Nie)zatarte tropy"


                                

          • Badanie aktywności fizycznej dzieci i ich rodziców/opiekunów

          •  

            Aktywność fizyczna dzieci w czasie pandemii

             

            Drodzy Rodzice, nasza szkoła bierze udział w zbieraniu danych na temat aktywności fizycznej dolnośląskich uczniów, w tym aktywności podejmowanej w okresie pandemii COVID-19. Zebrane informacje pozwolą na lepsze, skuteczniejsze działania w tym obszarze, a wszystko po to, żeby zadbać o zdrowie i kondycję dzieci. Bardzo proszę o wypełnienie poniższej ankiety. W imieniu dzieci klas I-III, ankietę wypełniają rodzice/ opiekunowie prawni. W klasach IV-VIII prosimy, żeby ankietę wypełnili rodzice/ opiekunowie prawni i dzieci.

            Link:

            https://www.webankieta.pl/ankieta/575532/badanie-aktywnosci-fizycznej- dzieci-i-ich-rodzicowopiekunow.html

             

            Badania, które są anonimowe,  prowadzi Szkolny Związek Sportowy „Dolny Śląsk” wraz z Fundacją V4SPORT we współpracy Urzędem Marszałkowskim Województwa Dolnośląskiego.

             

            Prosimy o możliwie najszybsze wypełnienie ankiet. Ostateczny termin upływa w dn. 12.12.2020 r.

             

            Iwona Iwanków

            Dyrektor SP Małkowice

             

             

          • Dzień Życzliwości w Zerówce

          •  

            Światowy Dzień Życzliwości obchodziliśmy w tym roku dzień wcześniej, ponieważ  21 listopada przypada w sobotę. Głównym celem tego dnia było zachęcanie dzieci do czynienia dobrych uczynków oraz promowanie życzliwości jako najlepszej formy kontaktów międzyludzkich. Codzienne życie stwarza wiele sytuacji, w których ważna jest nasza postawa oraz bezinteresowna życzliwość. Warto przy tym pamiętać, że przyznanie się do błędu, powiedzenie "przepraszam" nie jest przejawem słabości, a wręcz przeciwnie - świadczy o dojrzałości człowieka,  jego charakterze i moralności. W tym dniu wszyscy przygotowaliśmy dla siebie własnoręcznie zrobione  niespodzianki. Stworzyliśmy kodeks dobrych zachowań i stwierdziliśmy , że tak naprawdę staramy się stosować  go każdego dnia. Pamiętaliśmy  również o niespodziance dla Pani dyrektor oraz pracowników naszej szkoły.

            V. J.

             

          • “Kartka w koronie”

          •  

            “Kartka w koronie” – to akcja świąteczna, której celem jest przekazanie wybranym adresatom słowa otuchy, wsparcia i podziękowania w tym trudnym czasie, jakim jest walka z koronawirusem. Hasłem akcji jest: “Daj radość, uśmiech i nadzieję – na co dzień i od święta”.

            Pokażmy, że w te święta pamiętamy o sobie wzajemnie, aby nikt nie czuł się zapomniany, samotny czy  niedoceniany. W dniach 23.11.-6.12.2020 r. wykonaj kartkę w formacie A5, na grubszym papierze (jeśli masz w domu) i wrzuć ją do przygotowanej skrzyni przed GOKiS (Kąty Wrocławskie, ul. Zwycięstwa 23). Po zakończeniu akcji – 6 grudnia – poddamy zebrane kartki kwarantannie, a następnie dostarczymy je do wybranego przez Ciebie adresata. Na odwrocie kartki wpisz:

            §  1. Fundacja “Na Ratunek Dzieciom z Chorobą Nowotworową”;

            §  2. Fundacja “Przylądek Nadziei”;

            §  3. Wojewódzki Szpital im. J. Gromkowskiego we Wrocławiu;

            §  4. lub Dom Dziecka w Kątach Wrocławskich.

             

            Chcesz wziąć udział w akcji “Kartka w koronie”, ale nie masz pomysłu jak ją wykonać? Nie musisz się martwić, możesz pobrać gotowy wzór ze strony internetowej www.gokiskwr.pl.”

            Z wyrazami szacunku,
            Anita Kruczykowska

             

          • Poradnik dotyczący zdalnej edukacji w klasach I-III szkoły podstawowej


          • Drodzy Nauczyciele, Drodzy Rodzice, informujemy, że Ministerstwo Edukacji Narodowej przygotowało praktyczny poradnik dotyczący zdalnej edukacji w klasach I-III szkoły podstawowej. W materiale zostały zebrane wskazówki dotyczące planowania i organizacji czasu spędzanego z dzieckiem w domu oraz odnośniki do materiałów, które mogą być wykorzystywane do nauki na odległość. Ponadto przedstawiono także praktyczne porady na temat wczesnego wspomagania rozwoju realizowanego w warunkach domowych. Z poradnika mogą korzystać rodzice oraz nauczyciele uczniów z klas I-III szkoły podstawowej. Zachęcamy do zapoznania się z publikacją.


            Poradnik kształcenie na odległość- edukacja wczesnoszkolna MEN​​​​​​​


          • Zamieniamy niewidzialne w widzialne

          •  

            Uczniowie i uczennice kl. 6 zapoznali się z fragmentem książki pt. "Teatr Niewidzialnych Dzieci". Problemy poruszone w tym tekście stały się inspiracją do powstania plakatów, w których uczniowie zwracają naszą uwagę na problemy tych, których nie dostrzegamy na co dzień. Szóstoklasiści wykazali się wielką pomysłowością, świadomością współczesnego świata i wrażliwością. Wielkie brawa dla tych, którzy wykonali zadanie!

             

          • Konsultacje psychologa i pedagoga szkolnego dla klas ósmych

          •  

            Drodzy Uczniowie klasy 8!

            Na terenie szkoły możecie skorzystać z konsultacji z naszymi szkolnymi specjalistami.

            Dyżur konsultacyjny psychologa szkolnego odbywa się we wtorki  w godzinach od 9:30 do 10:15.

            Dyżur konsultacyjny pedagoga szkolnego odbywa się we wtorki w godzinach od 10:15 do 11:00.

            N.I-Ł.

             

          • Techniki nauki – nowy cykl edukacyjny TVP VOD

          •  

            Warszawa, 13.11.2020 r. 

             

            Jak uczyć się w efektywny sposób, szybciej czytać i więcej zapamiętywać? Jak organizować czas i osiągać planowane cele? Jak szybko i łatwo uczyć się języków obcych? Odpowiedzi na te pytania uczniowie znajdą w nowym cyklu edukacyjnym TVP VOD „Techniki nauki”. Programy prowadzą eksperci, trenerzy i wykładowcy, którzy w przystępny sposób podpowiadają, jak rozwijać i doskonalić jedną z najważniejszych kompetencji XXI wieku – umiejętność uczenia się. Projekt to efekt współpracy koncepcyjnej MEN i TVP. Wszystkie odcinki można bezpłatnie obejrzeć na platformie vod.tvp.pl. 

            Jak uczyć się w efektywny sposób – eksperci podpowiadają  
            „Techniki nauki” to nowy cykl edukacyjny, który powstał dzięki współpracy Telewizji Polskiej i Ministerstwa Edukacji Narodowej. Ważnym tematem programów jest planowanie oraz dobra organizacja czasu. Nie zabrakło także zagadnień związanych z nauką języków obcych.

            „Techniki nauki”– tematy odcinków
            Cykl edukacyjny „Techniki nauki” to w sumie 33 odcinki. W pierwszym etapie zaprezentowanych zostało 15 z nich, do końca listopada wyemitowanych będzie kolejnych 18 programów. 

            W odcinku „Nowoczesne techniki nauki” widzowie poznają narzędzia, które ułatwiają szybszą i efektywniejsza naukę, takie jak: trening mózgu czy techniki pamięciowe. Z kolei w programie „Szybsze czytanie – szybsza nauka” prowadząca podpowiada, że do nauki szybkiego czytania warto używać wskaźnika, obejmować większą partię tekstu jednym spojrzeniem i nie czytać w pozycji leżącej. 

            Z odcinka poświęconego nauce języków obcych widzowie dowiedzą się m.in., że najważniejsze jest skoncentrowanie się na komunikacji i opanowanie słów z kilku obszarów, takich jak: jedzenie, towarzystwo, transport, części ciała, miejsce zamieszkania, zawód, rodzina, uczucia, cyfry, przymiotniki. 

            To tylko wybrane tematy poruszane w cyklu „Techniki nauki”. Pełna lista zagadnień odpowiada tytułom poszczególnych odcinków:


            „Nowoczesne techniki nauki”
            „Motywacja do nauki”
            „Jak osiągać cele?”
            „Organizacja siebie w czasie”
            „Trening mózgu”
            „Mnemotechniki – techniki pamięciowe”
            „Organizacja pracy”
            „Narzędzia do realizacji zadań”
            „Notowanie. Mapy myśli”
            „Sketchnoting”
            „Planowanie – najlepsza metoda realizacji celów”
            „Techniki planowania”
            „Szybkie czytanie – szybsza nauka”
            „Proste sposoby na szybkie czytanie”
            „Nauka języków – jak mówić od początku”

            Każdy z odcinków trwa ok. 10 minut i kończy się podsumowaniem, w którym widzowie znajdą zestawienie najważniejszych zagadnień poruszanych w programie. 

            Wszystkie odcinki można obejrzeć bezpłatnie na stronie 
             https://vod.tvp.pl/website/techniki-nauki,50468816/video. 

            Oferta edukacyjna TVP    
            „Techniki nauki” to najnowsza propozycja edukacyjna TVP VOD. Uczniowie i nauczyciele mogą cały czas korzystać z materiałów dostępnych w serwisie  „Szkoła z TVP” https://www.tvp.pl/47304588/szkolaztvp. Znajdą tam zarchiwizowane lekcje, które były emitowane przez TVP wiosną tego roku, a także m.in. quizy sprawdzające wiedzę dla uczniów klas IV-VIII.

            W serwisie dostępne są także wyeksponowane w blokach tematycznych treści z portalu TVP VOD, w tym ekranizacje lektur szkolnych, filmy dokumentalne oraz programy edukacyjne, a wśród nich nowości takie jak „E-szkoła nauka” – program edukacyjny Radosława Brzózki. 

            Zapraszamy do oglądania nowej serii „Techniki nauki”! 

            Ministerstwo Edukacji Narodowej
            Departament Informacji i Promocji 

             

          • Konsultacje z psychologiem i pedagogiem szkolnym - zmiana godzin konsultacji

          •  

            Drodzy Rodzice,

            W środy od 9:30 do 12:00 możecie skorzystać z telefonicznych konsultacji z psychologiem szkolnym ( Pani Nikola Ilejko-Łuniewska ).

            Prosimy o wcześniejsze zapisywanie się przez dziennik elektroniczny Librus.

             

            W środy, w godzinach 8.00-11.00 oraz w piątki w godzinach 8.00-10.00 możecie skorzystać z telefonicznych konsultacji z pedagogiem szkolnym ( Pani Anna Cyrklewicz).

            Prosimy p wcześniejsze zapisywanie się przez dziennik elektroniczny Librus.

             

          • Cyberprzemoc

          •  

            Drodzy Rodzice i Uczniowi,

             

            Do końca grudnia przez psychologa oraz terapeutę uzależnień prowadzony jest dyżur w ramach Cyberporadni dla wszystkich, którzy potrzebują wsparcia związanego z cyberbezpieczeństwem i cyberuzależnieniami.

             

            Dyżur w Cyberporadni

             

            Zespół ds. Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej