W dniu 29 kwietnia br. z okazji Święta Konstytucji 3 Maja Samorząd Szkolny przygotował krótką prezentację tematyczną, która rozpoczęła się wysłuchaniem hymnu Polski, „Mazurka Dąbrowskiego”. Odczytane zostały wiersze patriotyczne oraz informacje na temat tego święta. Wszyscy Uczniowie uczcili ten dzień galowymi strojami.
A.K
W piątek w naszej szkole będziemy obchodzić Święto Konstytucji 3 Maja, dlatego prosimy, aby w ten dzień uczniowie byli ubrani na galowo.
We organized Earth Day in our school on 22nd April. That's why we decided to clean our village. We were shocked! We can't believe that we found so much rubbish! We think that everyone should take care of Małkowice. Don't throw away plastic and glass bottles everywhere! Why don't you pick up some rubbish from time to time? Małkowice is our home!
Maksymilian N. kl.7
2 maja jest dniem wolnym od zajęć dydaktyczno-wychowawczych.
Szanowni Państwo, Drodzy Rodzice,
Ruszyła budowa wyczekiwanej Sali gimnastycznej.
W obecnej fazie budowy są wykopywane fundamenty oraz wykonywane jest ich uzbrojenie. W związku z tym na terenie budowy znajdują się głębokie, 2 metrowe doły z metalowymi prętami, dlatego bardzo proszę o przestrzeganie zarządzenia z dnia 8 kwietnia 2022r nr 6/2022 dotyczące zakazu korzystania z obu boisk szkolnych po zajęciach lekcyjnych oraz zachowanie ogólnej ostrożności w czasie trwania prac budowlanych.
Ze wszystkimi uczniami w Szkole zostały przeprowadzone rozmowy wychowawcze w zakresie bezpiecznych zachowań oraz zagrożeń wynikających z nieprzestrzegania zasad bezpieczeństwa podczas budowy (zakaz wchodzenia na teren budowy oraz zakaz korzystania z boisk szkolnych po zajęciach szkolnych, ze względu na możliwość przerzucenia piłki na teren budowy i chęć jej odzyskania).
Wykonawca zobowiązany jest prowadzić wszystkie prace w taki sposób, aby zapewnić pełne bezpieczeństwo uczniów oraz pracowników palcówki. Teren budowy jest ogrodzony oraz oznakowany tablicami ostrzegawczymi o zakazie wchodzenia na budowę, dodatkowo cały teren budowy jest monitorowany 24h za pośrednictwem kamer.
Zwracam się z ogromną prośbą, aby dzieci po zajęciach szkolnych nie korzystały z obu boisk szkolnych ze względu na ich bezpieczeństwo.
Drodzy Rodzice przed nami trudny czas budowy, razem zapewnijmy bezpieczeństwo naszym dzieciom.
Już niedługo będziemy się wszyscy cieszyć z nowej sali gimnastycznej tak długo wyczekiwanej.
Pozdrawiam serdecznie,
Iwona Iwanków
Dyrektor Szkoły
Ostatni miesiąc uczniowie i uczennice klasy siódmej poświęcili na poznanie twórczości naszego ojca poezji polskiej. Lekcje zaczęliśmy od poznania biografii autora, dzięki aplikacji chatter pix każdy mógł udzielić swojego głosu Kochanowskiemu. Następne zadanie było odrobinę trudniejsze, bo wymagało opanowania na pamięć wybranego trenu. Recytacja okazała się nie lada wyzwaniem, ale klasa siódma poradziła sobie dzielnie. Ostatnim punktem zmagań z poezją renesansowego twórcy był udział w klasowej wersji teleturnieju Milionerzy, który uczniowie i uczennice przygotowali prawie samodzielnie (od pytań poprzez prowadzenie). Teraz przed nami wcielanie się w role Balladyny, Goplany, Kirkora i pozostałych postaci z dramatu Julisza Słowackiego, czyli klasowe czytanie lektury z podziałem na role.
29 marca uczniowie i uczennica kl. 4,5,6 i 7 wybrali się na zwiedzanie czasowej wystawy „Machiny Leonrada da Vinci”. Zwiedzanie zostało wzbogacone o warsztaty na których każdy mógł poczuć się jak najwybitniejszy konstruktor i wynalazca renesansu.
W ramach ogólnopolskiego projektu edukacyjnego BE. ECO, w którym udział bierze nasza szkoła, zapraszam serdecznie do udziału w konkursie.
Szczegóły, regulamin oraz zgody opiekuna znajdują się poniżej oraz na stronie internetowej organizatora.
Co jest tematem pracy konkursowej?
Praca konkursowa to krótki film video odzwierciedlający pomysł uczestnika konkursu na eko działanie w domu, w szkole lub społeczności lokalnej. Istotą konkursu jest promowanie postaw ekologicznych oraz tematyki ochrony przyrody.
Przesyłanie prac konkursowych jest możliwe w dniach 1 – 8 marca 2022 r. do godziny 23.59.
M. W.
Kasa Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego Oddział Regionalny we Wrocławiu serdecznie zaprasza do udziału w XII Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym dla Dzieci „ Bezpiecznie na wsi mamy, bo ryzyko upadków znamy”
Adresatami konkursu są dzieci w ze szkół podstawowych klas 0-8.
Termin nadsyłania prac upływa 1 kwietnia 2022 r.
Szczegółowe informacje i Regulamin Konkursu zamieszczone zostały na stronie internetowej www.krus.gov.pl
21. stycznia uczniowie klas IV-VIII udali się na wycieczkę do Świdnicy, aby przekonać się, że warto jeździć na łyżwach. Po pierwsze to świetna zabawa i duża dawka śmiechu oraz okazja do przyjemnego spędzenia czasu z przyjaciółmi. Ruch sprawia, że nie czujemy zimna i możemy zadbać o formę zimą, rozwijając niemal wszystkie partie mięśniowe. Jazda na łyżwach dobrze wpływa na nasze zdrowie i samopoczucie, hartuje, dotlenia i poprawia wytrzymałość. Tego wszystkiego doświadczyli nasi uczniowie, jeżdżąc razem z nauczycielami, doskonaląc różne style jazdy i pomagając sobie nawzajem. Dwie godziny jazdy to naprawdę spory wysiłek, ale większość dzieci wykorzystała Ten czas w 100%.
A.K
Nasza Szkoła uzyskała Dyplom za zorganizowanie obchodów "Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka z UNICEF" w roku szkolnym 2021/2022 oraz za zaangażowanie w działania przybliżające temat praw dziecka społeczności szkolnej.
Koordynator Nikola Ilejko-Łuniewska
Uprzejmie informujemy, że Europejska Agencja Leków zarekomendowała szczepienia dzieci w wieku 5-11 lat przeciw COVID-19. Podstawą rekomendacji były szczegółowe wyniki badań klinicznych, które przedstawił producent szczepionki – konsorcjum Pfizer/Biontech. Są to udowodnione dane naukowe świadczące o skuteczności i bezpieczeństwie stosowania szczepionki wśród najmłodszych.
Już od 14 grudnia 2021 r. rozpoczną się szczepienia w grupie dzieci 5-11 lat. Szczegółowe informacje dotyczące schematu szczepienia wraz z kwestionariuszem wstępnego wywiadu przesiewowego przed szczepieniem dziecka w wieku 5-11 lat przeciw COVID-19 znajdują się na stronie internetowej Ministerstwa Zdrowia:
Przekazujemy także link do strony, gdzie zamieszczony jest List Ministra Edukacji i Nauki oraz Ministra Zdrowia w sprawie szczepień dzieci w wieku 5-11 lat https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/list-ministra-edukacji-i-nauki-oraz-ministra-zdrowia-w-sprawie-szczepien-dzieci-w-wieku-5-11-lat. Zachęcamy do upowszechnienia treści listu wśród rodziców i opiekunów, aby dzięki sprawdzonym i rzetelnym informacjom, mogli podjąć świadomą decyzję dotyczącą ewentualnego zaszczepienia swojego dziecka.
Należy podkreślić, że przedszkole i szkoła mają obowiązek kształtowania świadomości prozdrowotnej dzieci i uczniów również w zakresie wpływu szczepień na ich zdrowie oraz zwiększać świadomość budowania odporności zbiorowej całego społeczeństwa, czego naturalną konsekwencją jest włączenie się w działania informacyjne. Przypominamy, że obecnie są do wykorzystania w szkołach podczas lekcji przedmiotowych lub zajęć z wychowawcą opracowane materiały informacyjne dotyczące szczepień dedykowane dla uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych, dostępne na stronie ministerstwa Edukacji i Nauki:
https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/szczepienia-uczniow-od-12-roku-zycia--materialy-informacyjne.
Tam też czekają już scenariusze zajęć dla klas I-III szkół podstawowych.
W przygotowywaniu są materiały dla nauczycieli w przedszkolach, które zostaną Państwu przesłane w najbliższym czasie. W przedszkolach działania profilaktyczne powinny być podejmowane wspólnie z rodzicami dzieci.
W przypadku dodatkowych pytań lub wątpliwości zachęcamy do odwiedzenia:
https://www.gov.pl/web/szczepimysie/dzieci-5-11
Więcej informacji na temat szczepień przeciw COVID-19 można znaleźć także w:
Z wyrazami szacunku
Departament Wychowania i Edukacji WłączającejMinisterstwo Edukacji i Nauki
Z radością informuję, że w naszej szkole rusza projekt ekologiczny pt. "Jestem EKO".
Naszym pierwszym, a zarazem całorocznym zadaniem jest zbiórka nakrętek dla Andżeliki - naszej rówieśniczki z Kątów Wr. (Szczegóły na plakacie).
Nakrętki powstają z innego rodzaju plastiku niż same butelki. Są lżejsze, łatwiej je przetransportować i przerobić. Niższy jest ich koszt składowania, a wyższa cena niż za same butelki. To cenniejszy i bardziej pożądany przez recyklerów surowiec.
Plastik z korków od butelek po zmieleniu przerabia się na granulat, z którego mogą powstać doniczki, wiadra, łopaty, obudowy do komputerów, worki na śmieci.
JAKIE NAKRĘTKI WARTO ZBIERAĆ?
• z butelek od napojów, mleka, maślanki, oleju, ketchupu
•z butelek płynu do mycia naczyń, kosmetyków, płynu do prania czy płukania, balsamów, szamponów itp.
Warto je oczyścić z naklejek, czy etykiet, usunąć z nich kawałki foli i uszczelki. To ułatwi i skróci proces ich przeróbki.
Za kilogram nakrętek firmy płacą od 0,4 zł do ok. 1 zł - w zależności o miasta, zapotrzebowania. W jednym kilogramie mieści się około 500 nakrętek. Do zebrania tony potrzeba niemal 65 worków o pojemności 120-litrów.
Dodatkowo plastik nie wyląduje na wysypisku śmieci albo w oceanie, (a trafia tam co roku 8 milionów ton tego tworzywa) tylko zostanie wykorzystany.
Ważne!
Plastikową butelkę wrzuć do kosza na tworzywa, a korek osobno na zbiórkę.
Przed wyrzuceniem zgnieć butelkę
Nie wyrzucaj pełnych butelek. Opróżnij je, ale nie myj.
M. W.
Powered by aSc EduPage
